12月22日下午，学院于第三教学楼C203会议室开展ISW教学技能分享活动，本次分享活动由学院钟继敏教师主讲。

ISW（Instructional Skills Workshop）教学技能工作坊起源于加拿大哥伦比亚省，该工作坊采用参与式、小组体验式学习的方法，学员在专业的教学促进者——引导员带领下以小组为单位学习研讨，设计以学习者为中心的教学，深入理解参与式学习理论并实施参与式课堂的教学互动，学会有效倾听，同时提高自己给予有效反馈的能力和教学反思的能力。

（图为：分享会现场）

分享会上，钟继敏老师围绕“BOPPPS”的定义、实际教学开展情况、培养的素质目标等内容展开。“BOPPPS”教学模型是一种有效组织教学流程，有效设计一堂课，提高学习者参与度的一种教学设计方法，其中：B-导入、O-目标、P-前测、P-教学、P-后测、S-总结。钟老师在分享会的最后提到，同学科之间应该相互借鉴学习，文科可以学习理科的逻辑性，理科可以学习文科的活跃度，充分进行教学准备，讲好每一堂课。

学院今后也将会利用更多的机会组织教学分享、交流活动，为学院教师的教学提供更多的思路和帮助。

撰稿：建筑工程学院郝亚楠

审核:建筑工程学院宁  婵

编辑：建筑工程学院朱小燕