在“课程思政”建设的背景下，高校专业课教师不仅是专业知识的传授者，更是学生思想政治教育的实施者。作为有着重要教学角色地位的专业课教师，应该与思政课教师发挥联动作用，形成合力，促进专业课教学多元化育人功能的实现。为更好地实现这一目标，学院于3月2日下午在三教C203会议室开展“课程思政融入专业教学”专题培训，此次培训由学院蔡春艳副院长主讲。

专题培训现场

专题培训现场

蔡副院长强调，高校教师担负着传授专业技能的任务，从传统讲授、单一讲授的方式转变成为多元化教育渠道，实现育人的全面性。在专业知识传播的同时，让正确的人生观、世界观和价值观，潜移默化地进入学生的头脑中，“入脑入心”。因此，专业课教师就需要更高的职业道德素养和责任意识，在平时准备的教学工具、教学案例和教学实践能与思政课教学目标相辅相成，体现丰富的德育内涵，凸显思想政治理论教育的重要性。

撰稿：建筑工程学院 郝亚楠

审核：建筑工程学院 宁婵

编辑：建筑工程学院 朱小燕